2025武威卫生学校开设的专业有：护理、助产、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、卫生信息管理。
一、2025武威卫生学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 武威卫生学校 | 护理 |
| 2 | 武威卫生学校 | 助产 |
| 3 | 武威卫生学校 | 医学检验技术 |
| 4 | 武威卫生学校 | 口腔医学技术 |
| 5 | 武威卫生学校 | 康复治疗技术 |
| 6 | 武威卫生学校 | 卫生信息管理 |
二、2025武威卫生学校开设的专业详细介绍
1、护理专业
护理专业培养目标：培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
护理专业主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
护理专业就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
2、助产专业
助产专业培养目标：主要培养掌握护理学、临床助产与母婴保健基本理论和专业技能，既能从事临床助产，又能从事母婴保健与护理工作的高素质知识技能型初、中级技术应用型专门人才。
助产专业主要课程：人体结构和功能、病原生物与免疫学、药理学、病理学、生物化学、健康评估、护理学基础、妇科护理学、产科护理学、外科护理学、儿科护理学、预防医学、临川营养学。
3、医学检验技术专业
医学检验技术专业培养要求：该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。
医学检验技术专业主要课程：生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。
医学检验技术专业就业方向：该专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。
4、口腔医学技术专业
口腔医学技术专业培养目标：口腔医学技术专业培养具有口腔医学基础理论和专业知识，掌握口腔修复工艺技术基本操作技能，熟练各种常用修复体设计和制作，从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才。
口腔医学技术专业培养要求：口腔医学技术专业学生主要学习相关基础医学、口腔医学和口腔医学技术知识，具有良好的职业道德和创业精神。毕业后能在口腔专科、口腔义齿加工企业从事口腔义齿加工工作。
口腔医学技术专业主要课程：口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能。
口腔医学技术专业核心课程和主要实践环节：口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔技工工艺、口腔医学、口腔美学、口腔工艺技术实训、口腔科见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。
5、康复治疗技术专业
康复治疗技术专业培养目标：基本培养要求①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。
6、卫生信息管理专业
卫生信息管理专业培养目标：培养具有医学专业知识、现代卫生管理学理论和较强的计算机与网络维护及管理能力的高等应用型卫生信息管理专门人才。
卫生信息管理专业主干课程：基础医学概论、临床医学概论、信息技术概论、程序设计、疾病分类学基础、数据库原理、系统维护、计算机网络、网站建设、预防医学基础、卫生信息管理学、医院信息系统(HIS)、病案管理、卫生信息检索、电子病历、远程医疗。
卫生信息管理专业就业面向：毕业后可以在各类医药卫生系统、医院从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等岗位工作。
三、武威卫生学校简介
武威卫生学校简介武威卫生学校创建于1969年。三十多年来，学校始终坚持社会主义办学方向，以“三个面向”为指导，按照社会主义市场经济对卫生职业教育的要求，转变办学观念，更新办学理念，坚持以市场为导向，以质量求生存，以改革求发展，以特色求兴旺的工作方针和办学理念，不断深化教育教学改革，规范教学管理，狠抓骨干专业，开办特色教育，提高教学质量，全面实施素质教育，形成了学校有特色、专业有特点、学生有特长、管理有水平的规模办学。学校于2003年经过办学水平评估，被教育部认定为国家级重点中等职业学校，成为武威市唯一一所国家级重点中专。2004年被省委、省政府授予“省级文明单位”荣誉称号。
武威卫生学校拓展阅读
在学校的建设中，我们按照“三个代表”的要求，把发展作为第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，突出抓大抓强，狠抓软硬件建设，建成了12000平方米的教学、办公、校园网络系统三位一体的综合大楼，设置有40个教室、4个电子教室、5个多媒体教室、2个语音教室和2个学术厅，实现教育现代化信息化;我们确定了武威市卫生技术人员培训中心，武威市专业技术人员业务技能培训中心，甘肃省西部药用植物信息中心，武威市检、病检中心及临检中心等发展项目，通过抓项目来促学校发展，使学校上台阶、上水平、上规模，成为武威市卫生职业教育、专业技术人员继续教育培训、卫生科研和现代远程信息教育中心。
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