2025临沂市电子科技学校开设的专业一览表

2025临沂市电子科技学校开设的专业有:会计、机电技术应用、建筑工程施工、数控技术。

一、2025临沂市电子科技学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 临沂市电子科技学校 会计
2 临沂市电子科技学校 机电技术应用
3 临沂市电子科技学校 建筑工程施工
4 临沂市电子科技学校 数控技术

二、2025临沂市电子科技学校开设的专业详细介绍

1、会计专业

2025临沂市电子科技学校开设的专业一览表

会计专业培养目标

培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

会计专业主要课程

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。

会计专业就业方向

会计、出纳、统计、金融机构、审计、税务。

2、机电技术应用专业

机电技术应用专业培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的,具备从事机电技术必需的理念知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。

机电技术应用专业主要课程

机械制图、电工基础、电工技能训练、钳工技能训练、电子工艺技能训练、机械加工技能训练、液压与气压技能训练、典型控制线路安装与维修、机床控制线路安装与调试、Auto CAD技能训练、PLC技术与技能训练、机械装置拆装技能训练、传感器技术与技能训练、变频调速技术技能训练、机电设备系统安装与调试、电气安装与维修

机电技术应用专业就业方向

本专业毕业生面向各行业,主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

3、建筑工程施工专业

建筑工程施工专业培养目标

培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

建筑工程施工专业主要课程

工程材料、材料力学、工程测量、工程制图、结构力学、钢筋混凝土结构、钢结构、施工组织设计、工程管理、建筑工程施工技术等等学科。

建筑工程施工专业就业方向

进入建筑公司进行工作,主要为施工员、测量员、技术负责人、项目经理等等。

4、数控技术专业

数控技术专业培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的高级技术应用性专门人才。

数控技术专业主要课程

机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计

数控技术专业就业方向

主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业,从事设计、制造、工艺、设备维护、销售等相关工作。社会对本专业的人才需求旺盛,与三一重工、中联重科、比亚迪、山河智能、中航集团等企业建立了实习、就业基地。

三、临沂市电子科技学校简介

临沂市电子科技学校办学介绍

临沂市电子科技学校是国家级重点职业学校、山东省规范化学校。学校建于1987年,先后被评为全国职工教育培训示范点、山东省“风采最佳”职业学校、全省职业教育先进集体、山东省职业教育与成人教育科研先进单位、全省职业院校毕业生安置先进集体、临沂市职业教育教学工作先进单位、临沂市职业教育“十佳学校”、临沂市花园式单位、山东省五四红旗团委、全省电大教学管理先进集体、全省农村和城市社区基层干部学历教育工作办学先进单位等。

临沂市电子科技学校办学培养

学校秉持“朴厚为人,自强立世”的校训,坚持“人文管理、因材施教、和谐相处、多元发展,让每一个学生成人成才”的教育理念,积极构建政府统筹下的学校、企业、园区三方统一的"1248” 协同育人体系和"342" 精细化管理体系,

践行“乐观、自信、宁静、坚强,科学、严谨、深刻、系统”的学习精神和专业精神,倡导“四个学会,两个坚守”即“学会尊重、学会宽容、学会关爱、学会感恩,坚守平凡、坚守诚信”, 努力把学生培养成为肯吃苦、能吃亏、善合作、勇担当、珍爱生命、热爱生活、关爱他人、奉献社会的有用人才。

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