2025年浙江读智能制造专业的职业学校有：蒲江县职业技术学校、桐庐县职业技术学校、温岭市职业技术学校等职业学校。
一、2025年开设智能制造专业的浙江职业学校一览表
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| 1 | 蒲江县职业技术学校 | 金华市浦江县月泉东路888号 |
| 2 | 桐庐县职业技术学校 | 浙江省杭州市桐庐县桐君街道职教路1号 |
| 3 | 温岭市职业技术学校 | 浙江省台州市温岭市万昌西路360号 |
二、2025年开设智能制造专业的浙江职业学校简介
1、蒲江县职业技术学校
学校简介
浦江县职业技校学校，占地面积243亩，建筑面积96888.4平方米，依山而建，环境幽雅。学校创办于1985年，2003年9月县第二职校并入，成为全县唯一公办职业中学，2009年2月完成整体搬迁。在校学生总数 2400余人，是一所集全日制职高和中专教育、成人高等教育、岗位技能培训、就业服务为一体的职业高中。
获得荣誉
学校为浙江省工艺美术专业副理事长学校、浙江省中学现代教育技术实验学校、浙江师范大学艺术实验学校、金华职业技术学院教学点、金华市艺术教育特色学校、金华市卫生先进单位等。学校办学特色鲜明。于2010年3月被定认为国家级重点中等职业技术学校。
开设专业
目前共有 55 个教学班，开设油画大专班、技师大专班、综合艺术、工艺美术、幼师、服装、旅游、计算机应用、电脑财会等专业。
办学特色
学校现为省中小学现代教育技术实验学校、浙师大艺术学院实验学校、省工艺美术专业副理事长学校、金华职业技术学院教学点、衢州技师学院教学点、市科普特色学校。
2、桐庐县职业技术学校
学校简介
桐庐县职业技术学校始建于1979年，由原桐庐县职业技术学校、桐庐县农技校、桐庐县技工学校合并而成。2018年8月，桐庐县职业教育资源整合，原杭州市桐江职业技术学校职高部并入县职业技术学校，成为了桐庐县唯一的教育局直属公办职业学校。
桐庐县职业技术学校简称“县职技校”，位于桐庐县桐君街道职教路1号，占地面积近9.8万平方米，分部芝溪弄教学区，占地1.8万余平方米，内有教学区、实训区、运动区、生活区等，绿化率达40%。同时学校还以租赁的方式在校外租用247.6亩，作为学校园林专业实习基地和全县中小学劳动实践基地及各类培训实习基地用。
学校师资
师资队伍力量最强：拥有县内职高系列唯一市级名师、唯一市级“十佳”双师型专业教师，县市级学科带头人及省市级教坛新秀16人，双师型教师比例95%以上。近年来教师参加省级各类竞赛获奖68人次、市级竞赛获奖96人次，省市立项课题29项，有15人次参与出版社职高教材编写。连续两年获“杭州市教科研先进集体”荣誉称号。
学校专业
学校现开设“六大类(多方向)”专业，包括：旅游服务类(智慧旅游、康养休闲旅游、航空与高铁乘务、中餐烹饪与营养膳食)、加工制造类(智能制造、数字化设计、医疗器械)、农林类(园林技术、中药制作)、财经商贸类(财务数据应用与会计、智慧物流、新媒体直播、电信服务与管理、大数据技术)、艺术类(工艺美术)、文秘类(商务助理)等专业。
其中有国家级示范专业点1个、省级示范专业和实训基地2个、省级优势特色专业2个、市级品牌专业2个、市级示范性实训基地1个、市级示范性教学实训车间3个，紧密型校企合作单位60多家。
学校设施
学校环境优雅、书香满园，占地150余亩，建有智能制造、3D打印、VR智慧仓储、电商直播间、茶艺品鉴室、叉车训练基地、十六回切实训室、沙盘模拟经营、3D导游等30多个理实一体实训工场。
学校升学
该校不仅与浙江纺织服装职业技术学院等大学签约开设(3+2)直升大学班，在该校学习三年后可直接升入高等学院读大学。同时还与英国、日本、德国等国外教育机构签订合作办学协议。设酒店管理专业课程班，毕业后可获得英国国立学院证书(Uk College Diploma)和剑桥大学工作经历证书(UCLE)，可直接在英国留学、工作。该校毛继伟、应慧瑛等同学首创桐庐职高学生公费留学日本、新加坡的先例。
3、温岭市职业技术学校
温岭市职业技术学校，是国家级重点职业学校，是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、省首批中职名校立项建设校、省首批中职课程改革试点学校、省首批现代学徒制试点学校、省平安校园。
学校占地300亩，现有北山(原温岭师范)、石夫人两个校区，建有国家级数控实训基地、省首批先进制造业技能型人才培养培训示范基地、省机电综合性公共实训基地、省旅游服务实训基地、省首批机电产业产学研联合体、省制造类开放性实训中心、省创新教育实践基地、省中职德育教育实验基地、省非物质文化遗产传承基地等。
温岭市职业技学校现有全日制在校生4800多人，共118班。教职工400多人，其中高级教师、高级技师、技师占80%以上。机电技术应用专业拥有一批学有专长、教学效果优秀的师资队伍：专任教师36名，其中高级职称13人，占比36.11%;双师型教师(技师以上)30人，占比83.33%;研究生及以上学历8人，占比22.22%，其中1位教师获得博士学位。此外，学校长期聘用企业兼职教师，其中工程师3人，高级工程师10人。该专业拥有立项建设省级名师、技能大师工作室2个，发明专利3项及实用新型专利11项。
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